Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

ppt 23 Trang Thảo Nguyên 6
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
 Tình huống:
 Trong dịp dự đám cưới của bạn, Thủy tình cờ gặp và 
làm quen với một thanh niên tên Bình, Việt kiều ở Mĩ về. 
Ngay từ phút đầu, Thủy đã bị choáng ngợp bởi vẻ sang 
trọng và hào hoa của Bình. Bởi vậy, chỉ sau vài lần gặp gỡ, 
trò chuyện, Thủy đã nhận lời yêu Bình. Đám cưới của hai 
người được tổ chức nhanh chóng và linh đình. Thủy rất tự 
hào với bè bạn và mọi người. Hai người sống hạnh phúc 
như vậy được hai tháng thì Bình nói đã đến lúc trở lại Mĩ và 
hứa sau khi thu xếp xong mọi việc sẽ đón Thủy sang để 
chung sống. Nhưng đã nhiều tháng trôi qua, không có tin tức 
gì của Bình. Thủy vô cùng lo lắng và tuyệt vọng 
 Hỏi:Em có suy nghĩ gì về tình yêu và hôn 
 nhân của Thủy và Bình? TIẾT 21 - BÀI 12:TIẾT 21 - BÀI 12: 
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1. Chuyện của T
2. Nỗi khổ của M Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong 
hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M 
và T?
 Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi 
 kết hôn? Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H trong 
hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm của M 
và T?
 Câu 2: Em có quan niệm thế nào về tình yêu, về tuổi 
 kết hôn? Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K , M và H 
trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm sai lầm 
của M và T?
 Trường hợp 1 (T và K):
 - T mới học hết lớp 10 (chưa đủ tuổi) đã kết hôn;
 - Bố mẹ T ham giàu, ép T lấy chồng mà không có 
tình yêu;
 - K (chồng T) là thanh niên lười biếng, ham 
 chơi, rượu chè. Thiếu trách nhiệm với gia đình Câu 1: Tìm những sai lầm của T và K,
 M và H trong hai câu chuyện trên? Nêu hậu quả việc làm 
sai lầm của M và T?
 Trường hợp 2 (M và H):
 - M vì nể, sợ người yêu giận, M quan hệ tình dục với 
H và có thai.
 - H dao động, trốn tránh trách nhiệm.
 Hậu quả:
 - T làm lụng vất vả, buồn phiền vì chồng nên gầy yếu; chồng 
 T bỏ nhà đi chơi không quan tâm đến vợ con.
 - M sinh con và vất vả nuôi con trong sự hất hủi 
 của cha mẹ và chê cười của mọi người Câu 2: Em có quan niệm thế nào về 
tình yêu, về tuổi kết hôn? BÀI 12:BÀI 12: 
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Hôn nhân là gì?
 Hôn nhân là quan Thế nào 
hệ giữa vợ và chồng sau là hôn nhân 
khi đã kết hôn trái pháp luật?
 Hôn nhân là sự 
liên kết đặc biệt giữa 
một nam và một nữ trên 
nguyên tắc binh đẳng, 
 Hôn nhân trái pháp 
tự nguyên được pháp luật: không dựa trên tình 
luật thừa nhận yêu chân chính: vì tiền, vì 
 dục vọng, bị ép buộc 1. Hôn nhân là gì?
 Hôn nhân là quan Thế nào là hôn 
hệ giữa vợ và chồng sau nhân đúng 
khi đã kết hôn pháp luật?
 Hôn nhân là sự 
liên kết đặc biệt giữa 
một nam và một nữ trên 
nguyên tắc binh đẵng, Hôn nhân đúng 
tự nguyên được pháp pháp luật là hôn nhân 
luật thừa nhận trên cơ sở tình yêu 
 chân chính Thế nào là tình yêu chân chính?
 Tình yêu chân chính là 
 tình yêu xuất phát từ tình 
 cảm chân thành không vụ lợi 2. Ý nghĩa của tình yêu chân chính 
 đối với hôn nhân
 - Cơ sở quan trọng của hôn nhân.
 - Chung sống lâu dài và xây dựng gia đình hòa 
hợp – hạnh phúc Cặp vợ chồng "nhí" Lê Văn Chùn (13 
 tuổi) và Hồ Thị Lài (12 tuổi)
Cha mẹ những đứa trẻ này khi cưới nhau chỉ 15-16 tuổi. Tương lai các em cũng sẽ đi vào vết xe đổ của cha mẹ, nếu nạn tảo hôn không bị dẹp bỏ
Những cô gái người Mông, người Mường ở Đắk Som lấy chồng và sinh con từ khi mới 15-16 tuổi Sùng A Mua Mới 14 tuổi đã phải vất Nghèo đói, thất học là hậu quả 
vả với nỗi lo toan chăm sóc vợ con của việc kết hôn sớm, sinh con 
 (Ảnh: HQ). đông. Tảo hôn ảnh hưởng nghiêm trọng tới Cô gái này chưa đủ tuổi kết hôn 
 đời sống và chất lượng dân số
 nhưng đã có con gần một tuổi. Em hãy nêu những hậu quả 
xấu do nạn tảo hôn gây ra 
(đối với người tảo hôn, gia 
đình của họ và đối với cộng 
đồng)? Kết quả tổng điều tra năm 1999:
 Độ tuổi kết hôn 
 S
 Trình độ dân số trung bình
TT
 Nữ Nam
 1 Những người chưa đi học 21.2 24.0
 2 Những người có trình độ tiểu học 22.1 24.3
 3 Những người có trình độ từ cao 26.8 29.5
 đẳng trở lên
 Cho thấy thanh niên nam nữ có trình độ học 
 vấn càng cao thì kết hôn càng muộn. Kết hôn sớm cùng với việc sinh con sớm là một 
trong những nguyên nhân chính gây nên tình 
trạng kinh tế khó khăn là một trong các nhóm 
có nguy cơ rơi vào đói nghèo cao.
Vì vậy việc nâng cao tuổi kết hôn là cần thiết và 
có ý nghĩa về nhiều mặt, trước hết là tạo điều 
kiện cho các cá nhân có điều kiện về thời gian 
chuẩn bị tốt hơn về mọi mặt như: trình độ học 
vấn, kinh nghiệm, khả năng ổn định và nâng 
cao nghề nghệp, thu nhập. BÀI 12:BÀI 12: 
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
II NỘI DUNG BÀI HỌC 
 1. Hôn nhân là gì?
 2. Ý nghĩa của tình yêu chân chính 
 đối với hôn nhân
 3. Những nguyên tắc cơ bản của chế 
 độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay 3. Những nguyên tắc cơ bản của 
 chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay.
 1. Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ chồng bình 
 đẳng.
 2. Hôn nhân giữa công dân Việt Nam thuộc các dân tộc, các tôn giáo, giữa 
 người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, giữa công dân Việt 
 Nam với người nước ngoài được tôn trọng và được pháp luật bảo vệ. 
 3. Vợ chồng có nghĩa vụ thực hiện chính sách dân số và kế hoạch hoá 
 gia đình.
 (Điều 2 luật Hôn nhân & gia đình năm 2000)

File đính kèm:

  • pptbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_9_bai_12_quyen_va_nghia_vu_c.ppt