Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động - Nguyễn Thanh Tùng

 BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG.
1. Tầm quan trọng của lao động.
2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
3. Vai trò của nhà nước.
4. Quy định của PL về sử dụng lao động trẻ em.
5. Trách nhiệm của học sinh. 
 3 Thời Ông An Thanh niên
 gian
Trước - Có nghề - Không nghề
khi ông - Có tiền - Không tiền
mở - Có việc làm - Không việc làm
xưởng - Tự nuôi sống được bản - Không tự nuôi sống được 
 thân và gia đình bản thân và gia đình
Sau khi - Có nghề - Có nghề
ông mở - Có tiền - Có tiền
xưởng - Có việc làm - Có việc làm
 - Tự nuôi sống được bản - Tự nuôi sống được bản thân 
 thân và gia đình và gia đình
 Em có nhận xét gì về việc ông An mở lớp đào tạo nghề ? 2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân:
? Nêu hiểu biết của em về quyền lao động của công 
dân?
 - Mọi công dân có quyền tự do sử dụng sức lao động của mình để 
học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề có ích cho XH, đem lại 
thu nhập cho bản thân và gia đình.
? Vậy vì sao công dân phải có nghĩa vụ lao động
- Mọi người có nghĩa vụ lao động để nuôi sống bản thân, nuôi sống 
gia đình, góp phần tạo ra của cải vật chất, duy trì và phát triển đất 
nước. Đây là những hoạt động gì?
Làm mây tre đan xuất khẩu Sản xuất thép
 Chạm khắc đá Làm thêu ren xuất khẩu BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO 
 ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN 
 II. NỘI DUNG BÀI HỌC
 3. Chính sách của Nhà nước về lao động
-Nhà nước có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho 
các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước, bao gồm cả người định 
cư ở nước ngoài đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh để giải quyết 
việc làm cho người lao động.
- Các hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo việc làm, dạy nghề và học 
nghề, để có việc làm, sản xuất, kinh doanh thu hút lao động đều 
được Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi để giúp đỡ.
 Nêu một số chính sách khuyến khích của Nhà nước 
đối với lao động? Điều 5: "Mọi hoạt động tạo ra 
việc làm, tự tạo việc làm, dạy 
nghề và học nghề để có việc làm, 
mọi hoạt động sản xuất, kinh 
doanh thu hút lao động đều được 
Nhà nước khuyến khích, tạo điều 
kiện thuận lợi hoặc giúp đỡ." Bản cam kết giữa chị Ba và Giám đốc công ti 
 TNHH Hoàng Long được gọi là gì? Chị Ba có tự 
 ý thôi việc được không?
 Bản cam kết giữa chị Ba và công ti trách nhiệm hữu 
 hạn Hoàng Long là hợp đồng lao động vì:
+ Đó là sự thỏa thuận giữa hai bên (Chị Ba là người lao động) và 
công ti (người sử dụng lao động) 
+ Bản cam kết có thể hiện một số nội dung chính của hoạt động 
(việc làm, tiền công, thời gian,)
+ Chị Ba tự ý thôi việc không báo trước là vi phạm hợp đồng lao 
động - Khi làm việc tại một nơi nào đó, cần phải 
có HĐLĐ.
- Nội dung cơ bản của một HĐLĐ: Người 
lao động và người sử dụng lao động cần 
tuân thủ các điều khoản đã thỏa thuận 
trong HĐLĐ.
- Vi phạm HĐLĐ có thể bị xử lí trước pháp 
luật.
Hợp đồng lao động là gì? Bé luËt Lao ®éng- Điều 26: 
Hợp đồng lao động là văn bản thỏa thuận giữa 
người lao động và người sử dụng lao động về:
công việc phải làm, kiện lao động, thời gian làm 
việc, thời gian nghỉ ngơi, tiền lương, địa điểm 
làm việc, thời hạn hợp đồng, bảo hiểm xã hội  
quyền và nghĩa vụ của mỗi bên trong quan hệ 
lao động. BỘ LUẬT HÌNH SỰ 2015( Sửa đổi bổ sung 2017)
TT Tội phạm Khung hình phạt
 1 Điều 162. Tội buộc công phạt tiền từ 10.000.000 
 chức, viên chức thôi việc đồng đến 200.000.000 đồng, 
 hoặc sa thải người lao động phạt cải tạo không giam giữ 
 trái pháp luật đến 01 năm đến tù 03 năm
 2 Điều 296. Tội vi phạm quy phạt cải tạo không giam giữ 
 định về sử dụng người lao đến 03 năm đến tù 10 năm.
 động dưới 16 tuổi
 3 Điều 297. Tội cưỡng bức phạt cải tạo không giam 
 lao động giữ đến 03 năm hoặc 
 phạt tù đến 12 năm Tìm ca dao tục ngữ nói về lao động
Lao động là vinh quang 
 (Hồ Chí Minh)
Hãy chứng minh câu nói trên là đúng. BAØI 14 : 
 QUYEÀN VAØ NGHÓA VUÏ LAO ÑOÄNG CUÛA COÂNG DAÂN (Tieát 2)
 II. NỘI DUNG BÀI HỌC
 4. Quy định của PL về sử dụng lao động trẻ em 
 Bộ luật lao động gồm 17 chương, 198 điều.
Điều 119-121: Quy ®Þnh ®èi víi lao ®éng chưa thµnh niªn 
- Cấm nhận trẻ em dưới 15 tuổi vào làm việc
- Cấm người sử dụng lao động dưới 18 tuổi làm 
 những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc 
 tiếp xúc với các chất độc hại.
- Cấm lạm dụng sức lao động của người lao động 
dưới 18 tuổi.
- Cấm cưỡng bức, ngược đãi người lao động. Bài 5: Để trở thành người lao động tốt, công dân có 
ích cho xã hội, ngay từ bây giờ, em cần phải làm gì?
 - Tu dưỡng phẩm chất;
 - Học tập chăm chỉ để trau dồi kiến thức, rèn luyện 
 kĩ năng;
 - Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà phù hợp với điều 
 kiện sức khỏe bản thân;
 - Tích cực tham gia lao động tập thể ở trường, 
 lớp, thôn xóm khi được vận động. NGÔI SAO MAY MẮN BT2. Hµ, 16 tuæi, häc hÕt líp 9, do nhµ ®«ng em, 
 gia ®ình khã khăn, Hµ muèn cã viÖc lµm ®Ó 
 gióp ®ì bè mÑ. Theo em, Hµ cã thÓ tìm viÖc 
 b»ng c¸ch nµo trong c¸c c¸ch sau ®©y?
 a. Xin vµo biªn chÕ, lµm viÖc trong c¸c c¬ quan nhµ 
 nưíc;
 b. Xin lµm hîp ®ång t¹i c¸c c¬ së s¶n xuÊt, kinh doanh;
 c. NhËn hµng cña s¬ së s¶n xuÊt vÒ lµm gia c«ng;
 d. Vay tiÒn cña ng©n hµng ®Ó lËp c¬ së s¶n xuÊt vµ thuª 
 thªm lao ®éng. Mọi công dân được tự do sử dụng sức lao 
động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa 
chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu 
nhập cho bản thân và gia đình là 
A. quyền lao động của công dân. 
B. nghĩa vụ lao động của công dân. 
C. quyền và nghĩa vụ lao động củacông dân.
D. quyền tự do kinh doanh của công dân. Nghĩa vụ lao động của công dân thể hiện ở việc 
làm nào dưới đây?
A. Lựa chọn nghề nghiệp.
B. Học nghề nâng cao chuyên môn.
C. Chấp hành kỉ luật lao động.
D. Làm việc để mang lại thu nhập. T là con trai một của gia đình giàu có. Học xong 
trung học không vào được đại học, T ở nhà chơi 
điện tử. Bạn bè hỏi: cậu cứ định sống thế này mãi 
sao. T trả lời: Nhà tớ thiếu gì tiền, tớ đi làm để làm 
gì. Nếu em là bạn của T, em sẽ chọn cách ứng xử 
nào sau đây để khuyên T thực hiện đúng quyền và 
nghĩa vụ lao động của công dân?
A. Khuyên T nên đi làm.
B. Đồng tình với suy nghĩ của T.
C. Giải thích và khuyên T cần phải tìm một việc làm.
D. Khuyên T không cần đi làm. Chị H mơ ước sau này sẽ trở thành một giáo 
viên nên sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông chị đã 
quyết định thi vào trường đại học sư phạm. Bố mẹ lại 
muốn H trở thành bác sĩ nên ép H thi vào trường đại 
học y khoa. Trong trường hợp này, chị H nên chọn 
cách xử sự nào sau đây cho phù hợp với quyền lao 
động của công dân?
A. Ngoan ngoãn nghe theo sự sắp xếp của bố mẹ.
B. Giận dỗi, cãi lại bố mẹ và bỏ thi đại học.
C. Không muốn nhưng vẫn làm theo lời bố mẹ mình.
D. Phân tích cho bố mẹ hiểu và thi vào trường sư 
phạm.
. Tạm biệt các em!
chúc các em học tập và rèn luyện tốt!