Bài giảng môn Toán Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 8: Các số đến 10 000 - Bài 49: Luyện tập chung (Tiết 3)

 Thứ 2 ngày 22 tháng 01 năm 2024
 Tiết 
 3 A. 3 876 
 1
 B. 3 786
Trong các số 3 678, 
3 687, 3 786, 3 876 C. 3 687
 số nào nhỏ nhất?
 D. 3 678 A. 3 786
 2
 B. 3 876 
Trong các số 3 678, 
3 687, 3 786, 3 876 
 số nào lớn nhất? C. 3 678
 D. 3 687 1 Tính
6 409 = 6 000 + 400 ? + 9 6 411 = 6 ?000 + 400 + 10 ? + 1
6 410 = 6 000 + 400 + 10 ? 6 412 = 6 000 + 400 ? + 10 + ?2 
 Hoạt động nhóm 2 và 
 làm vào bảng 2 a) Mai có các thẻ từ số 0 đến 9. Mai có thể đặt thẻ số 
 nào vào vị trí dấu “?” để được phép so sánh đúng?
 98
b) Mai có tất cả bao nhiêu cách chọn thẻ số phù hợp với yêu 
cầu trên?
 Mai có tất cả 2 cách chọn thẻ là chọn 
 thẻ ghi số 8 hoặc thẻ ghi số 9. 3 Chọn câu trả lời đúng:
Trường học của Rô – bốt có 1992 học sinh. Nếu làm tròn số học sinh đến 
hàng trăm, ta có thể nói: 
Trường học của Rô – bốt có khoảng: 
A. 2000 học sinh
B. 1950 học sinh
C. 1900 học sinh
D. 1000 học sinh
 Nếu làm tròn số học sinh đến hàng trăm, ta có thể nói 
 trường học của Rô – bốt có khoảng: 2000 học sinh. Hương Thảo – Zalo 0972115126 Cách chơi: 
• Chơi theo nhóm
• Người chơi bắt đầu từ ô XUẤT PHÁT, khi đến lượt, người chơi 
 gieo xúc xắc rồi di chuyển số ô bằng số chấm nhận được. Nếu 
 đến ô màu xanh thì di chuyển theo hướng mũi tên. 
• So sánh số trong ô đi đến với số ở ô XUẤT PHÁT (số 3 579). 
 Nếu so sánh sai thì phải quay về ô xuất phát trước đó.
• Trò chơi kết thúc khi có người đến được ô CHÚC MỪNG 
 NĂM MỚI.