Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Bài: Đường đi Sa Pa - Nguyễn Thị Ngọc Ngân

 KHÁM PHÁ THẾ GIỚI Luyện đọc
 Bài tập đọc này cô chia làm 3 đoạn :
Đoạn 1: Xe chúng tôi  lướt thướt liễu rủ.
Đoạn 2: Buổi chiều  sương núi tím nhạt.
Đoạn 3: Hôm sau  đất nước ta. Rừng cây âm âm: rừng cây rậm rạp, hơi tối và tĩnh mịch. Dân tộc Tu Dí Cảnh hoàng hôn trên núi Hàm Rồng- Sa Pa Dân tộc Tu Dí Em bé Hmông Người Phù Lá
 Hoàng hôn ở Sa Pa. Tập đọc
 Đường đi Sa Pa
Tìm hiểu bài
Câu 1:Mỗi đoạn trong bài là một bức tranh đẹp về cảnh, về người. 
Hãy miêu tả những điều em hình dung được về mỗi bức tranh.
+Đoạn 1: Du khách đi lên Sa Pa có cảm giác như đi trên những đám mây trắng bồng bềnh, 
huyền ảo, đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, trong rừng cây âm âm, giữa những 
cảnh vật rực rỡ sắc màu.Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa, những con ngựa ăn 
cỏ trong vườn đào: con đen, con trắng, con đỏ son, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
+ Đoạn 2:Cảnh phố huyện ở Sa Pa rất vui mắt, rực rỡ sắc 
màu: nắng vàng hoe, những em bé Hmông, Tu Dí, Phù Lá cổ 
đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa; người ngựa dập 
dìu trong sương núi tím nhạt.
+ Đoạn 3: Ở Sa Pa khí hậu liên tục thay đổi: Thoắt cái, lá 
vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long 
lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê , mận. Thoắt 
cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn 
màu đen nhung hiếm quý. băng tuyết
Lá vàng
 Hoa lay ơn Buổi sáng Buổi trưa
 Sa Pa có bốn mùa trong một ngày
 Buổi chiều Buổi tối Tập đọc:
 Đường đi Sa Pa
Câu 4: Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh 
đẹp Sa Pa như thế nào ?
+ Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa. 
+ Ca ngợi Sa Pa là món quà kì diệu của thiên nhiên dành 
cho đất nước. Tập đọc:
 Đường đi Sa Pa
* Nội dung bài nói gì?
 Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa thể 
 hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với 
 cảnh đẹp đất nước. Dặn dò
- Học thuộc lòng 2 đoạn cuối 
 ( Từ Hôm sau đến hết).
 - Trả lời lại các câu hỏi cuối bài.
- Xem bài “Trăng ơi  từ đâu đến”