Bài giảng Toán Lớp 10 - Chương I: Mệnh đề. Tập hợp - Tiết 3. Bài 2: Tập hợp - Nguyễn Huyền
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán Lớp 10 - Chương I: Mệnh đề. Tập hợp - Tiết 3. Bài 2: Tập hợp - Nguyễn Huyền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 10 - Chương I: Mệnh đề. Tập hợp - Tiết 3. Bài 2: Tập hợp - Nguyễn Huyền
GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
LỚP
10
ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP
BÀI 2: TẬP HỢP
I KHÁI NIỆM TẬP HỢP
II TẬP HỢP CON
III HAI TẬP HỢP BẰNG NHAU
IV LUYỆN TẬP
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
Kh¸i niÖm tËp hîp vµ phÇn tö, tËp hîp con chóng ta ®·
I KHÁI NIỆM TẬP HỢP ®îc häc tõ líp 6. V× vËy trong bµi h«m nay c¸c k/n nµy
®îc tr×nh l¹i 1 c¸ch ng¾n gän vµ ®iÓm míi lµ cã sdông
1. TẬP HỢP VÀ PHẦN TỬ ng«n ng÷ mÖnh ®Ò ®Ó tr×nh bµy
Nªu vÝ dô vÒ tËp hîp ? Dïng kÝ hiÖu Є vµ ®Ó viÕt c¸c m® sau:
a) 5 là số tự nhiên b) kh«ng ph¶i lµ sè hửu tû
VÝ dô vÒ tËp hîp: TËp hîp c¸c häc sinh cña líp 10a5, hoÆc tËp hîp sè c¸c
quyÓn s¸ch tham kh¶o m«n To¸n trong Th viÖn cña Trêng,...
+ 5 Є N; Q
C¸c em hiÓu thÕ
nµo vÒ TËp hîp? GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
I KHÁI NIỆM TẬP HỢP
1. TẬP HỢP VÀ PHẦN TỬ
Tập hợp (còn gọi là tập) là một khái niệm cơ bản của Toán học, không định nghĩa.
Kí hiệu: A, B, GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
I KHÁI NIỆM TẬP HỢP
2. CÁCH XÁC ĐỊNH MỘT TẬP HỢP
+ Liệt kê các phần tử của tập hợp: Ta viết các phần tử của nó trong hai dấu móc { .}
và cách nhau bằng dấu “,” hoặc “;”.
+ Chỉ ra các tính chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp.
• Người ta thường minh họa tập hợp bằng một hình phẳng được bao quanh bởi một
đường khép kín, gọi là biểu đồ Ven như hình dưới đây GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
I KHÁI NIỆM TẬP HỢP
3. TẬP HỢP RỖNG GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
II TẬP HỢP CON
- Nếu mọi phần tử của tập đều là phần tử của tập thì ta nói là tập hợp con
của , viết là (đọc là chứa trong ).
- Nếu không phải là tập con của , ta viết là .
- Tính chất B
A
C GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
III HAI TẬP HỢP BẰNG NHAU
- Nếu và thì ta nói tập hợp bằng tập hợp , viết là
VD: GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
IV LUYỆN TẬP
Bài 1.
a) Cho và chia hết cho 3 . Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp.
Bài giải
b) Cho tập hợp . Hãy xác định bằng cách chỉ ra các tính chất
đặc trưng cho các phần tử của nó.
Bài giải
Tập hợp gồm các phần tử là tích của 2 số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 6.
c) Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp các học sinh lớp em cao dưới 1m60. GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
IV LUYỆN TẬP
Bài 2:
Trong hai tập hợp và dưới đây, tập hợp nào là tập con của tập hợp còn lại?
Hai tập hợp và có bằng nhau không?
a) là tập hợp các hình vuông b) là một ước chung của 24 và 30
là tập hợp các hình thoi. là một ước của 6 .
Bài giải
Bài 3: Tìm tất cả các tập con của tập hợp sau:
a) b)
Bài giải GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1.
A
Bài giải GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 2.
B
Bài giải GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 3.
B
Bài giải GIÁO
TOÁN THPT
DỤC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN
TIẾT HỌC KẾT THÚC
TRÂN TRỌNG CÁM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THEO DÕIFile đính kèm:
bai_giang_dai_so_lop_10_chuong_i_menh_de_tap_hop_tiet_3_bai.pptx