Giáo án GDTC Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 9 + 10. Chủ đề 2: Bài tập thể dục - Bài 1 + Bài 2 - Năm học 2024-2025 - Đặng Duy Thành

 GDTC 4-TUẦN 10: TIẾT 17 Ngày 02 tháng 11 năm 2024
 Bài 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN 
 VỚI VÒNG
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Động tác vươn thở và động tác 
tay, động tác chân với vòng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của 
giáoviên.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được Động tác vươn thở và động tác tay, động 
tác chân với vòng của bài thểdục .
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để 
tập luyện. Thực hiện được Động tác vươn thở và động tác tay, động tác chân với 
vòng.
II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi 
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,cặp đôi và 
cánhân
IV. Tiến trình dạy học
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5– 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 2-3’
- Trò chơi “Chui qua 
hầm”
 - GV nhắc lại kỹ 
II. Phần cơ bản: 16-18’
 thuật động tác - Đội hình HS quan 
- Kiến thức.
 - GV cho 1 tổ lên sát tranh
-ÔnĐộng tác vươn thực hiện Động tác 
thở và động tác tay, vươn thở và động 
động tác chân với tác tay, động tác 
vòng.
 chân với vòng. HS quan sát GV làm 
 - GV cùng HS 
   
 
  
 
  
 
    
     
  
    
       
  
       
     
   
    
   
   
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   
  
  
  
   
  
   - Động tác vươn nhận xét, đánh mẫu
 thở. giá tuyên dương
- Động tác tay. HS tiếp tục quan sát
 - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
 - GV hô - HS tập 
-Luyện tập 2 lần theo GV. 
 
Tập đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS. ĐH tập luyện theo tổ
 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 2 lần 
 các bạn luyện tập  GV 
Tập theo tổ nhóm theo khu vực.
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS
 3 lần 
 - Phân công tập - HS vừa tập 
Tập theo cặp đôi theo cặpđôi vừa giúp đỡ 
 4 lần nhau sửa động 
 Tập theo cá nhân tácsai
 - GV Sửa sai
 - Từng tổ lên thi đua 
 - trình diễn 1 lần - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
Thi đua giữa các tổ
 - GV và HS nhận xét 
 Chơi theo đội hình 
 đánh giá tuyên 
 hàng dọc
 3-5’ dương.
 - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
- Trò chơi “Đua ô 
 chơi, tổ chức chơi trò 
tô”.
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên HS thực hiện kết 
 dương và sử phạt hợp đi lại hítthở
 người phạm luật
 1 lần
 - Cho HS bật cao tại 
 chỗ hai tay chống 
 - HS trả lời
 hông 5lần
- Bài tập PT thể lực:
 - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trong sách 
- Vận dụng: trả lời câu hỏi?
 - HS thực hiện thả 
 4- 5’ - GV hướng dẫn lỏng
III.Kết thúc - Nhận xét kết quả, ý 
 thức, thái độ học của 
- Thả lỏng cơ toàn - ĐH kết thúc
 hs.
thân. 
- Nhận xét, đánh giá 
 
chung của buổi học.
 Hướng dẫn HS Tự - VN ôn lại bài và 
ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. 
- Xuống lớp GDTC 4-TUẦN 10: TIẾT 17 Ngày 02 tháng 11 năm 2024
 Bài 2: ĐỘNG TÁC LƯỜN, ĐỘNG TÁC LƯNG – BỤNG ĐỘNG TÁC TOÀN 
 THÂN VỚI VÒNG
 ( tiết 1)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi 
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác chân , động tác lườn, 
động tác bụng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáoviên.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động 
tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để 
đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác chân , động tác lườn, động tác 
bụng của bài thểdục .
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên 
để tập luyện. Thực hiện được động tác động tác chân , động tác lườn, động tác 
bụng. II. Địa điểm – phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi 
đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,cặp đôi và 
cánhân
IV. Tiến trình dạy học
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5– 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 2-3’
- Trò chơi “Chạy 
gheo tín hiệu”
   
 
  
 
  
 
    
     
  
    
       
  
       
     
   
    
   
   
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   
  
  
  
   
  
   II. Phần cơ bản: 16-18’
- Kiến thức.
 - Cán sự hô nhịp
 - Ôn 2 động tác - GV quan sat nhắc 
 vươn thở, tay nhở, sửa sai cho HS 
 2 lần
 - Học động tác chân - Cho HS quan sát 
 
 và lườn.. tranh
 - Đội hình HS quan 
 - GV làm mẫu sát tranh
 - Động tác chân.
 động tác kết hợp 
 
 phân tích kĩ thuật 
 động tác. 
 - Hô khẩu lệnh và HS quan sát GV làm 
- Động tác lườn. thực hiện động tác mẫu
 mẫu
 - Cho 1 tổ lên thực 
 hiện động tác chân 
 và động tác lườn.
 GV cùng HS 
 HS tiếp tục quan sát
 nhận xét, đánh 
 giá tuyên dương
 - Đội hình tập luyện 
-Luyện tập - GV hô - HS tập đồng loạt. 
Tập đồng loạt 2 lần theo GV. 
 - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS. 
 ĐH tập luyện theo tổ
 
 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho 
Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập 
 theo khu vực.  GV 
 - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS
Tập theo cặp đôi
 - Phân công tập 
 3 lần 
 theo cặpđôi
 - HS vừa tập 
 Tập theo cá nhân 
 vừa giúp đỡ 
 4 lần 
 nhau sửa động 
 - GV Sửa sai tácsai
 - GV tổ chức cho HS 
Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi đua 
 thi đua giữa các tổ. - trình diễn 
 1 lần 
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên 
- Trò chơi “Chim dương.
bay về tổ”. Chơi theo hướng dẫn
 3-5’ - GV nêu tên trò 
 chơi, hướng dẫn cách 
 chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 HS chạy kết hợp đi 
 lại hít thở
 - HS trả lời
- Bài tập PT thể lực: 1 lần - Cho HS chạy XP 
 cao 20m
- Vận dụng: - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trong sách 
 trả lời câu hỏi? III.Kết thúc 4- 5’
- Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả 
thân. lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý 
- Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của 
chung của buổi học. hs.
 - ĐH kết thúc
 Hướng dẫn HS Tự 
ôn ở nhà 
 
- Xuống lớp
 - VN ôn lại bài và 
 chuẩn bị bài sau.