Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa

 Câu hỏi: Moâi tröôøng vaø taøi nguyeân thieân nhieân coù taàm quan troïng nhö theá naøo? 
 Theá naøo laø baûo veä moâi tröôøng vaø taøi nguyeân thieân nhieân ?
 Bài mới: 
 Em hãy kể ra một số địa điểm du lịch ở nước ta?...Những di sản văn hóa ấy là di 
 sản văn hóa ở nước ta. Vậy để hiểu và biết được di sản văn hóa là gì chúng ta cùng 
 tìm hiểu nội dung bsif học ngày hôm nay.
 Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Quan sát ảnh
GV: Cho HS quan saùt caùc böùc aûnh töông öùng vôùi caùc ñòa I. Quan sát ảnh
danh ñöôïc giôùi thieäu trong SGK trang 47 - 48 - Thaùnh ñòa Myõ Sôn 
HS: Quan saùt caùc böùc aûnh keát hôïp vôùi SGK ñeå xaùc ñònh caùc (Quaûng Nam): di tích 
ñòa danh. vaên hoùa.
GV: Yeâu caàu HS trình baøy nhöõng hieåu bieát cuûa mình veà ñòa - Beán Nhaø Roàng (TP. 
danh maø caùc böùc aûnh ñeà caäp ñeán. HCM): di tích lòch söû.
HS: Traû lôøi caù nhaân. - Vònh Haï Long 
GV: Nhaän xeùt vaø keát luaän (Quaûng Ninh): danh 
- Aûnh 1: Di tích Mó Sôn laø coâng trình kieán truùc, phaûn aùnh tö lam thaéng caûnh.
töôûng xaõ hoäi (vaên hoùa, ngheä thuaät, toân giaùo, ) cuûa nhaân  Caùc di saûn vaên hoùa 
daân ta thôøi kì phong kieán. caàn phaûi ñöôïc baûo veä.
- Aûnh 2: Beán Nhaø Roàng laø di tích lòch söû vì noù ñaønh daáu söï 
kieän Chuû tòch Hoà Chí Minh ra ñi tìm ñöôøng cöùu nöôùc. Ñaây 
laø moät söï kieän troïng ñaïi.
- Aûnh 3: Vònh Haï Long laødanh lam thaéng caûnh, laø caûnh ñeïp 
töï nhieân ñaõ ñöôïc xeáp haïng laø thaéng caûnh theá giôùi.
GV: Di tích Mó Sôn laø di tích vaên hoùa; Beán Nhaø Roàng laø di 
tích lòch söû; Vònh Haï Long laø danh lam thaéng caûnh. Vaäy ba 
ñòa danh naøy seõ ñöôïc goïi vôùi teân chung laø gì?
HS: Traû lôøi: laø di saûn vaên hoùa.
GV: Vaäy caùc di saûn vaên hoùa treân coù lôïi ích gì ñoái vôùi chuùng 
ta?
HS: Traû lôøi caù nhaân.
GV: Vì nhöõng lôïi ích ñoù neân chuùng ta caàn phaûi baûo veä di 
saûn vaên hoùa. - Hoø ñoái ñaùp.
- 
3. Nhöõng giaù trò truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa ngöôøi Vieät Nam:
- Truyeàn thoáng yeâu nöôùc.
- Truyeàn thoáng ñoaøn keát choáng giaëc ngoaïi xaâm.
- Truyeàn thoáng hieáu hoïc.
- Truyeàn thoáng töông thaân töông aùi.
- Truyeàn thoáng hieáu khaùch.
- 
GV: Di saûn vaên hoùa laø gì? 
HS: Traû lôøi caù nhaân.
GV: Nhaän xeùt vaø ruùt ra noäi dung baøi hoïc nhö SGK ñaõ daãn.
GV: Coù maáy loaïi di saûn vaên hoùa?
HS: Coù 2 loaïi di saûn vaên hoùa: di saûn vaên hoùa vaät theå vaø di 
saûn vaên hoùa phi vaät theå.
GV: Di saûn vaên hoùa vaät theå toàn taïi döôùi maáy daïng chuû yeáu?
HS: Di saûn vaên hoùa vaät theå toàn taïi döôùi 3 daïng chuû yeáu:
- Di tích lòch söû – vaên hoùa
- Danh lam thaéng caûnh
- Di vaät, coå vaät, baûo vaät quoác gia
GV: Keát luaän vaø giaûi thích theâm:
- Di tích lòch söû – vaên hoùa: laø caùc coâng trình xaây döïng, ñòa 
ñieåm coù giaù trò lòch söû, vaên hoùa, khoa hoïc: Ñeàn Huøng, 
Thaùnh ñòa Myõ Sôn, Thaønh Coå Loa.
- Danh lam thaéng caûnh: laø caûnh quan thieân nhieân hoaëc coù söï 
keát hôïp giöõa caûnh quan thieân nhieân vôùi coâng trình kieán truùc: 
Vònh Haï Long, chuøa Thieân Muï.
- Di vaät, coå vaät, baûo vaät quoác gia:
 + Di vaät laø hieän vaät ñöôïc löu truyeàn laïi töø laâu coù giaù trò 
lòch söû, vaên hoùa, khoa hoïc: Di chuùc Baùc Hoà.
 + Coå vaät laø di vaät coù giaù trò töø traêm naêm tuoåi trôû leân: 
Coâng cuï lao ñoäng thôøi ñoà ñaù.
 + Baûo vaät quoác gia laø hieän vaät ñöôïc löu truyeàn laïi, coù giaù 
trò ñaëc bieät quyù hieám tieâu bieåu cho ñaát nöôùc veà lòch söû, vaên 
hoùa, khoa hoïc: Troáng ñoàng. Thaùi Bình Döông. 3. Quy ñònh cuûa phaùp 
GV: Trong hoäi nghò ñoù caùc nguyeân thuû quoác gia ñaõ maëc luaät veà baûo veä di saûn 
trang phuïc gì? vaên hoùa:
HS: Aùo daøi Vieät Nam - Nhaø nöôùc:
GV: Em suy nghó gì veà ñieàu naøy ? + Coù chính saùch baûo 
HS: Traû lôøi: Caûm thaáy töï haøo  veä, phaùt huy giaù trò di 
GV: Ñieàu naøy chöùng toû di saûn vaên hoùa Vieät Nam cuõng ñöôïc saûn vaên hoùa.
theá giôùi ñoùn nhaän trong söï traân troïng, ñieàu naøy khaèng ñònh + Baûo veä quyeàn vaø lôïi 
söï ñoùng goùp cuûa Vieät Nam vaøo kho taøng di saûn vaên hoùa theá ích hôïp phaùp cuûa di 
giôùi. Vaø ñieàu naøy mang laïi loïi ích gì ? saûn vaên hoùa.
HS: Theá giôùi bieát ñeán Vieät Nma nhieàu hôn, taïo ñieàu kieän ñeå - Nghieâm caám:
phaùt trieån du lòch. + Chieám ñoaït, laøm sai 
GV: Ngoaøi ra chung ta thaáy raèng khi ñöôïc ñeán tham quan, leäch di saûn vaên hoùa.
vui chôi ôû moät danh lam thaéng caûnh naøo ñoù thì ai cuõng thaáy + Huyû hoaïi di saûn vaên 
saûng khoaùi, thö giaûn,  sau nhöõng giôø laøm vieäc meät moûi. hoùa.
Vaäy di saûn vaên hoùa coøn laø nhaân toá naâng cao ñôøi soáng tinh + Ñaøo bôùi, laán chieám 
thaàn cho nhaân daân. khu di tích, danh lam 
GV: Di saûn vaên hoùa quan troïng vôùi chuùng ta nhö vaäy nhöng thaéng caûnh.
ñaõ khoâng ít ngöôøi thieáu toân troïng, baûo veä caùc di saûn vaên + Mua baùn, vaän 
hoùa; cuï theå laø tình traïng xaû raùc böøa baõi taïi caùc khu di tích chuyeån traùi pheùp caùc 
lòch söû – vaên hoùa, danh lam thaéng caûnh  Vaäy chuùng ta phaûi di vaät, coå vaät, baûo vaät.
laøm gì ñeå khaéc phuïc tình traïng treân ? + Lôïi duïng vieäc baûo 
HS: Traû lôøi caù nhaân veä di saûn laøm traùi phaùp 
GV: Nhaän xeùt vaø toùm yù: luaät.
 + Caàn coù bieän phaùp ñeå baûo veä di saûn vaên hoùa.
 + Ñaáu tranh choáng laïi caùc haønh vi xaâm haïi ñeán di saûn vaên 
hoùa
GV: Ñeå khaéc phuïc tình traïng treân Nhaø nöôùc ta cuõng ñaõ coù 
nhöõng quy ñònh cuï theå veà baûo veä di saûn vaên hoùa. Nhaø nöôùc 
coù traùch nhieäm gì trong baûo veä di saûn vaên hoùa ? Phaùp luaät 
nghieâm caám nhöõng haønh vi naøo ñoái vôùi di saûn vaên hoùa ?
HS: Traû lôøi caù nhaân
GV: Nhaän xeùt, toùm yù vaø lieân heä NDBH nhö SGK ñaõ daãn. c) Hãy sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có nội dung về di sản c) Trả lời: Em có thể 
vằn hoá của Việt Nam và thế giới để trưng bày tại lớp vào sưu tầm, tranh ảnh, tư 
giờ học Giáo dục công dân tuần sau. liệu ở trong sách, báo, 
 tạp chí mà em có về di 
 sản văn hóa của Việt 
 Nam và thế giới.
d) Em hãy tìm hiểu và trình bày tóm tắt về một vài loại di d) Trả lời: Em hãy tìm 
sản văn hoá vật thể hoặc di sản văn hoá phi vật thể của địa hiểu những di sản văn 
phương, của đất nước mà em biết. hóa vật thể hoặc di sản 
 văn hóa phi vật thể của 
 địa phương nơi mình 
 sinh sống. Có thể hỏi 
 bác trưởng làng, trưởng 
 thôn hoặc có thể tìm 
 trên sách, báo.
đ) Hãy tìm hiểu một vài việc làm của những người xung đ) Trả lời: Em hãy 
quanh mà em cho đó là những hành vi bảo vệ hoặc xâm hại tìm một số hành vi của 
đến di sản văn hoá. những người xung 
 quanh em: bạn bè, hàng 
 xóm mà em cho đó là 
 những hành vi bảo vệ 
 hoặc xâm hại đến di 
 sản văn hóa. 
e) Hãy xây dựng kế hoạch một buổi tham gia dọn vệ sinh e) Trả lời: Học sinh tự 
tại các di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh ở địa xây dựng kế hoạch một 
phương. buổi tham gia dọn vệ 
 sinh tại các di tích lịch 
 sử hoặc danh lam thắng 
 cảnh ở địa phương: rủ 
 các bạn mang đồ dùng 
 khăn lau, xô chậu, chổi