Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 1: Đội hình đội ngũ - Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại (Tiết 1)

 Thứ 5 ngày 8 tháng 9 năm 2022
 GDTC: Lớp 2
 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
 Bài 1: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG 
 TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI. ( Tiết 1)
 ND:Sáng thứ 5: Tiết 1: 2A; tiết 2: 2B; tiết 3:2C
 I. Yêu cầu cần đạt:
 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất 
cũ thể:
 - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi 
trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
 2. Về năng lực: 
 2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện chuyển đội hình hàng dọc 
thành đội hình vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa. 
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện 
các động tác và trò chơi.
 2.2. Năng lực đặc thù:
 - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá 
nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
 - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc 
thành đội hình vòng tròn và ngược lại
 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo 
viên để tập luyện. Thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình 
vòng tròn và ngược lại.
 II. Địa điểm – phương tiện 
 - Địa điểm: Sân trường 
 - Phương tiện: 
 + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
 - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi 
và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm.
 IV. Tiến trình dạy học
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
 2-3’
- Trò chơi “làm theo 
hiệu lệnh”
 
II. Phần cơ bản: 16-18’
- Kiến thức.
- Chuyển đội hình 
hàng dọc thành đội Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
hình vòng tròn. tranh sát tranh
 
 
 
 
 GV làm mẫu động HS quan sát GV làm  
 tác kết hợp phân tích 
 mẫu      
 kĩ thuật động tác.  
  
       
 Hô khẩu lệnh và thực 
- Chuyển đội hình   
 hiện động tác mẫu       
   
vòng tròn thành đội   
 Cho 1 tổ lên thực    
hình hàng dọc.   
 hiện cách chuyển đội HS tiếp tục quan sát     
     
 hình.    
 2 lần     
     
 GV cùng HS nhận     
     
 xét, đánh giá tuyên     
   
    
       
   
    
   
    
     
     
     
    
      
   
     
  
    
    
    
     
   
    
    
      
   
    
   
    
  
   
     
    
     
   
     
   
  
    
  
   dương
-Luyện tập
Tập đồng loạt 2 lần - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 theo GV. đồng loạt. 
 
 - Gv quan sát, sửa sai 
 cho HS. 
 3 lần ĐH tập luyện theo tổ
Tập theo tổ nhóm - Y,c Tổ trưởng cho 
  
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực.     
 - Tiếp tục quan sát,  GV 
 nhắc nhở và sửa sai 
 cho HS
 - Từng tổ lên thi đua 
 1 lần 
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS - trình diễn 
 thi đua giữa các tổ.
 - GV và HS nhận xét 
 đánh giá tuyên 
 3-5’
- Trò chơi “Lò cò dương. - Chơi theo đội hình 
tiếp sức”.
 - GV nêu tên trò hàng dọc
 chơi, hướng dẫn cách  -- --------
 chơi, tổ chức chơi trò  -----------
 chơi cho HS. 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 2 lần HS chạy kết hợp đi 
 người phạm luật
- Bài tập PT thể lực: lại hít thở
 - Cho HS chạy XP 
 - HS trả lời
 cao 20m
- Vận dụng: - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trong sách 
 trả lời câu hỏi?
 4- 5’
 - GV hướng dẫn
III.Kết thúc - HS thực hiện thả 
 - Nhận xét kết quả, ý lỏng
- Thả lỏng cơ toàn thức, thái độ học của 
thân. - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá hs. 
chung của buổi học. 
 - VN ôn lại bài và 
 Hướng dẫn HS Tự chuẩn bị bài sau. 
ôn