Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 4: Mái ấm gia đình - Bài 31. Tiết 1+2: Ánh sáng của yêu thương (Đọc) - Năm học 2024-2025

 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI 
 BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY KHỞI ĐỘNG
Nếu người thân bị mệt, em có thể 
 làm gì để giúp đỡ, động viên? - Những việc có thể giúp đỡ, động viên:
+ Lấy nước cho mẹ.
+ Đọc truyện cho bà nghe.
+ Đưa thuốc cho bố uống.
+ Đấm lưng cho ông.
+ Nói lời động viên người thân,... Lớp : ..
BÀI 31: ÁNH SÁNG CỦA YÊU THƯƠNG
 Tiết 1-2. Đọc NỘI DUNG BÀI HỌC
ĐỌC VĂN BẢN
TRẢ LỜI CÂU HỎI
LUYỆN ĐỌC LẠI VÀ LUYỆN 
TẬP THEO VĂN BẢN 1. ĐỌC VĂN BẢN
Ø Đọc câu chuyện “Ánh sáng của yêu thương”. 1. ĐỌC VĂN BẢN
 Đây là cảnh mẹ Ê-đi-xơn đau ruột thừa dữ dội. Tuy 
nhiên, trong phòng không đủ ánh sáng nên bác sĩ không 
thể phẫu thuật được. Thương mẹ, Ê-đi-xơn nảy ra sáng 
kiến đặt đèn nến trước gương. Thế là, căn phòng ngập 
tràn ánh sáng. Luyện đọc các câu dài
VD: Đột nhiên,/ cậu trông thấy/ ánh 
sáng của ngọn đèn/ hắt lại/ từ mảnh 
sắt tây trên tủ. Giải thích từ ngữ
 Nhà bác học người Mỹ, đã phát minh ra đèn điện, 
Ê-đi-xơn ống nghe điện thoại, máy chiếu phim, máy hát và 
 nhiều vật dụng khác.
 Thương cảm, có phần lo lắng và không đành 
 Ái ngại
 lòng trước tình cảnh của người khác.
 Sắt tây Sắt dát mỏng có tráng một lớp chống gỉ, sáng bóng. 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI
Câu 1: Khi thấy mẹ đau bụng dữ dội, Ê-đi-xơn đã làm gì?
 Cần báo cho người nhà biết, gọi 
 điện thoại hoặc tìm bác sĩ,... 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI
 Câu 2: Ê-đi-xơn đã làm cách nào để mẹ được phẫu 
 thuật kịp thời?
- Để mẹ được phẫu thuật kịp thời, Ê-đi-xơn đã tìm cách làm 
cho căn phòng đủ ánh sáng. Cậu thắp tất cả đèn nến trong 
nhà và đặt trước gương. 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI
Câu 3: Những việc làm của Ê-đi-xơn cho thấy tình 
cảm của cậu dành cho mẹ như thế nào?
 - Những việc làm của Ê-đi-xơn cho thấy cậu rất yêu 
 thương mẹ, rất hiếu thảo với mẹ,... 2. TRẢ LỜI CÂU HỎI
Câu 4: Trong câu chuyện trên, em thích nhất nhân vật 
nào? Vì sao?
- Ví dụ: em thích nhất nhân vật Ê-đi-xơn vì Ê-đi-xơn hiếu 
thảo, yêu thương mẹ, nhanh nhẹn, thông minh, có óc 
quan sát,... 3. LUYỆN ĐỌC LẠI VÀ LUYỆN TẬP 
 THEO VĂN BẢN ĐỌC
Luyện đọc lại cả bài 3. LUYỆN ĐỌC LẠI VÀ LUYỆN TẬP 
 THEO VĂN BẢN ĐỌC
 Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy Ê-đi-xơn rất lo cho sức 
 khỏe của mẹ?
- Thấy mẹ đau bụng, Ê-đi-xơn khẩn trương tìm bác sĩ (liền chạy đi).
- Khi mẹ chưa được phẫu thuật, Ê-đi-xơn rất lo lắng.
- Nhìn mẹ đau đớn, Ê-đi-xơn mếu máo và xin bác sĩ cứu mẹ. 3. LUYỆN ĐỌC LẠI VÀ LUYỆN TẬP 
 THEO VĂN BẢN ĐỌC
 Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy Ê-đi-xơn rất lo cho sức 
 khỏe của mẹ?
- Ê-đi-xơn ôm đầu suy nghĩ, tìm cách cứu mẹ.
- Tìm được cách tạo ánh sáng, Ê-đi-xơn khẩn trương sang mượn gương 
nhà hàng xóm (vội chạy sang). 3. LUYỆN ĐỌC LẠI VÀ LUYỆN TẬP 
 THEO VĂN BẢN ĐỌC
Câu 2: Tìm câu văn trong bài phù hợp với bức tranh sau? 3. LUYỆN ĐỌC LẠI VÀ LUYỆN TẬP 
 THEO VĂN BẢN ĐỌC
 - Thương mẹ, Ê-đi-xơn ôm đầu suy nghĩ.
 - Thương mẹ, Ê-đi-xơn ôm đầu suy nghĩ. 
 Làm thế nào để cứu mẹ bây giờ? CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG 
 NGHE BÀI GIẢNG