Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Bài 89, 90: Buổi học cuối cùng

 - Khi biết đây là buổi học cuối cùng -> Choáng váng, sững sờ 
- Khi thầy gọi đọc bài 
 - >Ân hận và tiếc nuối vì đã lười nhác, ham chơi; Xấu hổ vì đã không thuộc bài.
- Khi nghe thầy giảng bài tiếng Pháp -> Kinh ngạc vì chưa bao giờ thấy mình hiểu 
bài đến thế.
=> Chú bé hồn nhiên, chân thật; biết lẽ phải; yêu nước, yêu tiếng nói dân tộc; quý 
trọng, biết ơn thầy.
2. Nhân vật thầy giáo Hamen:
- Trang phục: trang trọng.
- Thái độ: lời lẽ dịu dàng, nhiệt tình, kiên nhẫn.
- Điều tâm niêm: Yêu quý, giữ gìn, trau dồi tiếng nói của dân tộc.
- Lúc buổi học kết thúc: người tái nhợt, nghẹn ngào, không nói được hết câu...
 Thầy Hamen là người yêu nghề dạy học, yêu tiếng nói dân tộc Pháp, có 
lòng yêu nước sâu sắc.
III/ Tổng kết: Ghi nhớ (SGK/55)
IV/ Luyện tập:
Bài 1: Qua nhân vật Phrăng em rút ra cho mình điều gì?
Bài 2: Em suy nghĩ gì về Tiếng Việt của dân tộc ta? Hãy viết khoảng 3 câu nêu suy 
nghĩ của em.
*Dặn dò: HS làm 2 bài tập trên vào vở và chụp lại gửi Zalo cho cô chấm điểm. 
Nhớ ghi tên, lớp nhé các em ! - Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.
- Trò chuyện xưng hô với vật như với người
3) Ghi nhớ : (SGK/58)
III. LUYỆN TẬP ( HS làm các bài tập 1,2,3,4/58 trong SGK phần Luyện tập)
Mẫu: Bài 4a/59
Phép nhân hóa là: núi ơi -> trò chuyện, xưng hô với vật như với người
Tác dụng: bộc lộ tình cảm, tâm sự của con người.
* Dặn dò: HS làm bài tập xong thì chụp và gửi cho giáo viên trên Zalo.