Giáo án Sinh học Lớp 6 - Bài 9: Các loại rễ - Các miền của rễ - Năm học 2019-2020
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học Lớp 6 - Bài 9: Các loại rễ - Các miền của rễ - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Sinh học Lớp 6 - Bài 9: Các loại rễ - Các miền của rễ - Năm học 2019-2020
Trường THCS Huỳnh Văn Nghệ Giáo án sinh 6 Câu 2: Quá trình phân bào diễn ra như thế nào? Câu 3: Sự lớn lên và sự phân chia có ý nghĩa gì đối với thực vật? b. Dự kiến trả lời Câu 1: Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia. Câu 2: : Quá trình phân bào: +Đầu tiên hình thành 2 nhân, +Sau đó chất tế bào phân chia, +Vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào con. Câu 3: Các tế bào lớn lên nhờ quá trình trao đổi chất Sự lớn lên của rễ, thân lá và một số bộ phận là do sự lớn lên của các tế bào về kích thước và khối lượng Tế bào phân chia làm gia tăng số lượng tế bào giúp cho cây lớn lên 3. Bài mới: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH BƯỚC VIÊN Bước HS nhắc lại những bài học trước. Học sinh nhớ lại kiến thức những bài trước 1:Tình và nhắc lại huống Hôm nay chúng ta sẽ tham gia vào xuất tìm hiểu cấu tạo cơ quan của thực phát và vật, mỗi cơ quan sẽ có cấu tạo và câu hỏi chức năng gì góp phần vào phát nêu triển thực vật thông qua một trò vấn đề chơi nhỏ sau đây. Học sinh tham gia vào trò chơi Học sinh tham gia vào trò chơi nhỏ: “ Trúc xanh” Hs xem gợi ý. Thể lệ tham gia, các học sinh tham gia chọn ô để mở, sau khi mở ô sẽ nêu lên đáp án, trò chơi kết thúc khi học sinh có đáp án đúng. Khuyến khích phần thưởng nhỏ cho học sinh Bước Khuyến khích HS nêu + Trong thực vật có bao nhiêu loại rễ chính? 2:Bộc những suy nghĩ, nhận thức + Đặc điểm để nhận dạng từng loại rễ? lộ quan ban đầu của mình về các loại rễ + Cấu tạo trong của rễ gồm những bộ phận niệm và nêu câu hỏi nào? ban + Chức năng của từng miền ? đầu + Những cây nào là rễ cọc và những cây nào của học là rễ chùm? sinh GV: Huỳnh Thị Thảo Quyên Trường THCS Huỳnh Văn Nghệ Giáo án sinh 6 tòi – cầu học sinh quan sát ghi nhận lại chùm. nghiên và phân loại cây cứu -GV chiếu hình ảnh về rễ cây và -Hs hoạt động nhóm: Đính những các miền, các miền của rễ. các chức năng thích hợp vào hình ảnh mà giáo viên đưa ra. Bước 5: Kết luận và Kết luận về các loại rễ, các Kết luận về các loại rễ, các miền của rễ hệ miền của rễ 1. Các loại rễ thống -Có hai loại rễ chính: rễ cọc và rễ chùm hóa +Rễ cọc:Gồm rễ cái và các rễ con, các rễ kiến con mọc xiên ra từ rễ cái thức +Rễ chùm: Gồm những rễ con mọc từ gốc thân 2. Các miền của rễ -Miền trưởng thành có chức năng dẫn truyền -Miền hút có chức năng hấp thụ nước và muối khoáng -Miền sinh trưởng có chức năng làm cho rễ *Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh dài ra ngay từ gốc rễ thực vật có lợi -Miền chóp rễ có chức năng che chở cho đầu rễ. STT Nhóm cây Nhóm 1,2 Nhóm 3,4 1 Tên cây 2 Đặc điểm ?Kích thước c✁a c c r ?Kích thước c✁a c c r ch n c✁a r ?Chiề dài c c loại r ?Chiề dài c c loại r ?Vị trí mọc c✁a c c loại ?Vị trí mọc c✁a c c loại r r 4. C✁n cố:3’ Cho HS hoàn thành sơ đồ tư duy GV: Huỳnh Thị Thảo Quyên Trường THCS Huỳnh Văn Nghệ Giáo án sinh 6 V. Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................... GV: Huỳnh Thị Thảo Quyên
File đính kèm:
- giao_an_sinh_hoc_lop_6_bai_9_cac_loai_re_cac_mien_cua_re_nam.pdf