Kế hoạch bài dạy các môn Lớp 5 - Tuần 0 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hòa

 TUẦN 0
 Thứ hai ngày 28 tháng 8 năm 2023
 Hoạt động giáo dục
I. Đón học sinh, ổn định tổ chức lớp
II. Tìm hiểu truyền thống nhà trường
( Học sinh trải nghiệm tham quan phòng truyền thống )
III. Phổ biến nội quy nhà trường
 * Đối với học sinh 
 1. Học sinh phải thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học sinh theo quy định.
 2. Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của học sinh phải có tính văn hoá, phù hợp với 
đạo đức xã hội.
 3. Học sinh khi đến trường phải mặc trang phục theo quy định, để xe đúng 
nơi quy định.
 4. Học sinh đi học phải đúng giờ, không bỏ tiết học; không ăn quà vặt trong 
trường; không ra khỏi cổng trường trong buổi học. Học sinh nghỉ học phải có 
giấy xin phép của cha mẹ.
 5. Giữ gìn vệ sinh chung, không viết vẽ bậy lên bàn ghế, tường, bảng; phải 
bảo quản tốt tài sản của nhà trường 
 6. Các hành vi của học sinh bị nghiêm cấm:
 - Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân 
viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.
 - Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử.
 - Làm việc khác; sử dụng điện thoại di động hoặc máy nghe nhạc trong giờ 
học; hút thuốc, uống rượu, bia và sử dụng các chất kích thích khác khi đang 
tham gia các hoạt động giáo dục.
 - Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.
 - Đánh bạc; tàng trữ, sử dụng ma tuý và hung khí trong nhà trường.
 - Lưu hành, sử dụng các ấn phẩm độc hại, đồi truỵ; đưa thông tin không lành 
mạnh lên mạng; chơi các trò chơi mang tính kích động bạo lực; tham gia các tệ 
nạn xã hội.
 _______________________________
 Thứ ba ngày 29 tháng 8 năm 2023
 Hoạt động giáo dục
 I. Phổ biến quy tắc ứng xử văn hóa * Ứng xử của học sinh đối với thầy giáo, cô giáo, nhân viên trong nhà 
trường và khách đến trường
 1. Học sinh chào hỏi, xưng hô, giới thiệu với thầy giáo, cô giáo, nhân viên 
nhà trường, khách đến trường phải đảm bảo sự kính trọng, lễ phép, không thô lỗ, 
cộc lốc, không rụt rè, không sử dụng các động tác cơ thể gây phản cảm.
 2. Khi hỏi, trả lời đảm bảo trật tự trên dưới, câu hỏi và trả lời ngắn gọn, rõ 
ràng, có thưa gửi, cảm ơn.
 3. Khi làm phiền thầy giáo, cô giáo, nhân viên nhà trường đảm bảo thái độ 
văn minh, tế nhị, biết xin lỗi...
 4. Biết chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của bản thân với thầy giáo, cô giáo và 
ngược lại.
 * Đối với bạn bè
 1. Chào hỏi, xưng hô với bạn bè đảm bảo thân mật, cởi mở, trong sáng, 
không gọi nhau, xưng hô bằng những từ chỉ dành để gọi những người tôn kính 
như ông, bà, cha, mẹ..., không gọi tên bạn gắn với tên cha, mẹ, hoặc những 
khiếm khuyết ngoại hình hoặc đặc điểm cá biệt về tính nết; không làm ầm ĩ ảnh 
hưởng đến người xung quanh.
 2. Thăm hỏi, giúp đỡ bạn bè đảm bảo chân thành, tế nhị, không che dấu 
khuyết điểm của nhau, không xa lánh, coi thường người bị bệnh, tàn tật hoặc có 
hoàn cảnh khó khăn; khi chúc mừng bạn đảm bảo vui vẻ, thân tình, không cầu 
kỳ, không gây khó xử.
 3. Đối thoại, nói chuyện, trao đổi với bạn bè đảm bảo chân thành, thẳng 
thắn, cởi mở, ôn tồn, không cãi vã, chê bai, dè bỉu, xúc phạm, nói tục... Biết lắng 
nghe tích cực và phản hồi mang tính xây dựng khi thảo luận, tranh luận.
 4. Quan hệ với bạn khác giới đảm bảo tôn trọng, đúng mức.
 5. Nghiêm túc, trung thực trong học tập, không vi phạm quy chế kiểm tra, thi 
cử.
 * Đối với gia đình
 1. Xưng hô, mời gọi đảm bảo sự kính trọng, lễ phép, thương yêu, quan tâm 
đến mọi người trong gia đình.
 2. Chào hỏi khi đi, về, lúc ăn uống đảm bảo lễ phép.
 3. Quan hệ với anh chị em trong gia đình đảm bảo trật tự họ hàng, quan tâm 
chăm sóc, nhường nhịn, giúp đỡ, chia sẻ, an ủi chân thành.
 4. Khi có khách đến nhà chào hỏi lễ phép, tiếp khách chân tình, cởi mở, lắng 
nghe.
 5. Có ý thức giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức.
 * Đối với mọi người nơi cư trú (làng xóm)
 1. Giao tiếp với mọi người đảm bảo tôn trọng, lễ phép, ân cần, giúp đỡ.
 2. Trong sinh hoạt đảm bảo tôn trọng, không gây mất trật tự an ninh, không 
gây ồn ào, mất vệ sinh chung.
 * Ứng xử nơi công cộng
 1. Khi tham gia các hoạt động chung đảm bảo nếp sống văn minh, đúng giờ, 
tác phong nhanh nhẹn, có ý thức giữ vệ sinh chung; không gây mất trật tự. 2. Trong các khu vực công cộng như đường phố, nhà ga, bến xe, rạp hát... 
đảm bảo cử chỉ, hành động lịch thiệp; nói xin lỗi khi làm phiền và cảm ơn khi 
được phục vụ; không gây mất trật tự.
 * Ở trong lớp học
 1. Trong thời gian ngồi nghe giảng trong lớp học đảm bảo tư thế, tác phong 
nghiêm túc, trật tự, tôn trọng thầy giáo, cô giáo và bạn cùng lớp. Không làm các 
cử chỉ như: vò đầu, gãi tai, ngoáy mũi, quay ngang, quay dọc, phát ngôn tuỳ 
tiện, nhoài người, gục đầu; không sử dụng phương tiện liên lạc cá nhân,...
 2. Khi cần mượn, trả đồ dùng học tập đảm bảo thái độ nghiêm túc, lời nói 
nhẹ nhàng, không làm ảnh hưởng đến giờ học.
 3. Khi trao đổi, thảo luận về nôi dụng bài giảng đảm bảo thái độ cầu thị, tôn 
trọng ý kiến người khác, không gay gắt, chê bai, mỉa mai những ý kiến khác với 
ý kiến bản thân. 4. Trước khi kết thúc giờ học đảm bảo tôn trọng thầy cô giáo, 
không nôn nóng gấp sách vở, rời chỗ ngồi để ra chơi, ra về, đảm bảo trật tự, 
không xô đẩy bàn ghế, giữ vệ sinh chung.
 5. Khi bản thân bị ốm đau đột xuất đảm bảo kín đáo, tế nhị, hạn chế làm ảnh 
hưởng đến mọi người; đảm bảo giữ vệ sinh cá nhân và tránh làm lây lan bệnh 
cho người khác.
 * Đối với những bất đồng, mâu thuẫn
 Trong khi giải quyết những bất đồng, mâu thuẫn đảm bảo từ tốn, có lý có 
tình, không kiêu căng, thách thức, hiếu thắng; biết lắng nghe tích cực và góp ý 
mang tính xây dựng, giữ gìn sự đoàn kết
 II. Kĩ năng bảo vệ bản thân
 - Kĩ năng an toàn khi tham gia giao thông
 - Kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ
 - Kĩ năng bảo vệ bản thân trước người lạ
 - Kĩ năng an toàn khi vui chơi
 - Kĩ năng ứng xử khi đi lạc bố mẹ
 - Kĩ năng phòng tránh bị xâm hại
 - Kĩ năng bảo vệ bản thân khi gặp hỏa hoạn
 * Kĩ năng thoát hiểm
 GV hướng dẫn HS cách tìm kiếm sự giúp đỡ bằng cách la lớn, kêu gọi sự 
chú ý từ những người trong phạm vi gần nhất Khi bị người lạ dẫn đi, các em 
hãy nói “con không biết cô này/chú này” và có hành vi chống cự lại đối tượng 
và nhờ sự giúp đỡ từ những người đáng tin cậy như các chú công an, chú bảo 
vệ 
 ____________________________________
 Thứ tư ngày 30 tháng 8 năm 2023
 Hoạt động giáo dục
1. Hướng dẫn chơi trò chơi áp dụng trong tiết học
- Trò chơi Sóng vỗ
- Trò chơi: Chuyền hoa - Trò chơi: Trời mưa
- Trò chơi: Bắn tên
- Trò chơi: Con thỏ
- Trò chơi: Phản xạ nhanh
- Trò chơi: Tôi cần
2. Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập
 _______________________________
 Thứ năm ngày 31 tháng 8 năm 2023
 Hoạt động giáo dục
1. Hướng dẫn và tổ chức chơi trò chơi dân gian
- Trò chơi: Trồng nụ, trồng hoa
- Trò chơi: Ô ăn quan
- Trò chơi: Kéo co
2. Ôn tập kiến thức
a, Kiểm tra bảng cửu chương
b, Kiểm tra chữ viết
Viết chính tả bài: Việt Nam thân yêu
c, Giải toán
 Bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
 Cách giải:
 Cách 1: Số bé = (tổng – hiệu) : 2
 Số lớn = tổng – số bé hoặc Số lớn = Số bé + hiệu
 Cách 2: Số lớn = (tổng + hiệu) : 2
 Số bé = Tổng – Số lớn hoạc Số bé = Số lớn – hiệu
 Bài 1. Tổng của hai số là 48. Hiệu của hai số là 12. Tìm hai số đó.
 Bài 2. Tổng của hai số là 36. Hiệu của hai số là 18. Tìm hai số đó.
 Bài 3. Tuổi bố và tuổi con cộng lại được 50. Bố hơn con 28 tuổi. Tính tuổi 
của mỗi người.
 Bài 4. Một lớp học có 36 học sinh. Số học sinh nam ít hơn số học sinh nữ 4 
bạn. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ.
 __________________________________